巴特槔殖官网:校服共享,环保理念值得提倡

2020-11-24 10:29:19 [来源:华声在线] [作者:张清越] [责编:印奕帆]
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一边是闲置校服数量庞大,一边是学生对于校服需求不少,如何打破中间的壁垒,杭州安吉路良渚实验学校的家长们想到了一个方法。在保证校服干净整洁的前提下,合理的循环利用。加入这个群的家长们表示,并不是心疼钱,主要是想节约资源,培养孩子们的环保理念。(11月22日  钱江视频)

孩子长高了校服不能穿了怎么办?国内大部分中小学都规定学生穿校服,然而中小学正是孩子身体成长速度最快的时候,校服可能1-2年就需要更换一次,而且需要集体找厂家订做。八九成新的校服,扔掉了可惜,留着却占用空间。校服共享群建立后,家长就可以把闲置的校服在群里转手,需要新校服时可以在群里求购,这样不仅能二手利用校服资源,还省去了订做校服的时间和金钱,既方便又环保。

校服共享不仅是“共享校服”,更是共享环保意识。环保是现在社会的持续议题。虽然道理人人都懂,然而还是有很多人不能做到在日常生活中践行环保理念。成立校服共享群,让孩子使用二手校服,有利于孩子从小树立环保意识,通过真正的行动让孩子领会环境保护的真谛,而非只在口头上教育孩子要节约资源保护环境。环保教育也是新时代素质教育的重要环节,实践环保行动更能深入孩子的内心。

但也有网友对“共享校服”能够持续进行感到担忧,共享校服群由家长自发组成,可能将来会受到学校或外界的干扰,比如生产校服的厂家可能会遭受利益损失而与学校勾结,要求更改校服款式等。要避免这种阻力,家长的力量还是有限的,这就需要政府相关部门及时出台有关校服共享的相关政策规定,并加强监管,及时与学校沟通。厂家也要自觉适应环保型社会可持续发展变化,及时调整生产策略,主动转型。

“共享”不应仅限于校服,教学用具、教科书、儿童玩具、衣物、读物等日常生活用品都可以纳入共享的范围,比如可以将闲置的用品寄给贫困山区的孩子,比如教科书可以一届届循环使用,从而实现物品的二次甚至多次利用。当今全球都面临资源稀缺的问题,物品的循环利用应尽快提上日程,节约资源刻不容缓。

校服共享是一个好的开始,全国各地都应该积极学习此类行为,将共享教育用品、生活用品、拒绝浪费推广到全国。节约资源是一个持续性议题,只有从一件件小事中践行,建成环境友好型社会才多一分希望。

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